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Pharmaciens : développez vos compétences entrepreneuriales avec Jump !

Une formation individuelle centrée sur les besoins du futur titulaire : tout ce que vous n'avez pas appris pendant vos études
Dates
A la demande : les sessions sont garanties
CATÉGORIE DE FORMATION
Maîtrise des compétences entrepreneuriales
DURÉE
• 6 séances individuelles de 2 heures
• soit 12 heures de formation
MODALITÉS

Distanciel
LIEU (en distantiel)
Via le logiciel Zoom


Accessibilité pour les personnes en situation de handicap
Quel que soit votre handicap, nous restons à votre écoute et mettons tout en oeuvre pour répondre à votre demande. Nous contacter pour en parler : contact@600phenix.com.
Public
Pharmaciens d'officine
- souhaitant devenir titulaire
- souhaitant développer leur pharmacie après 1, 2 ou 3 ans d'entrepreneuriat
Pré-requis
Disposer d'un diplôme officiel de phamacien
TARIFS
Financement individuel : 2 900 €
Financement OPCO ou entreprises : 3 500 €

Tarifs exonérés de T.V.A. au titre de la formation professionnelle
Sanction
Attestation individuelle de formation.

Modalités de suivi : Feuille d'émargement & feuille d'évaluation.

Délai d'accès à la réponse : 24 heures

Echanger avec la responsable formations : contact@600phenix.com
Résultats : 8 participants
Taux de satisfaction : 100 %
Taux de recommandation : 100 %
Atteinte des objectifs opérationnels :
  • 100 % ont une idée précise des compétences, savoirs-faire et savoirs-être entrepreneuriaux.
  • 100 % déclarent mieux gérer leur énergie.
  • 100 % sont en capacité d'adapter leur plan d'action et de développement
Objectifs de la formation:

● Cibler les compétences, savoir-faire et savoir être entrepreneuriaux à développer
● Sécuriser sa prise de décisions.
● Identifier ses dynamiques comportementales et les situations qui altèrent sa capacité à décider et à agir.
● Identifier ses activités ressourçantes et ses activités énergivores pour pérenniser son activité.
● Expérimenter et disposer d'outils de "gestion de soi" faciles à mettre en oeuvre au quotidien.
● Objectiver et renforcer les facteurs constitutifs des relations de confiance avec les parties prenantes.

Compétences visées:

● Acquérir une dynamique entrepreneuriale fondée sur l'ensemble des compétences et des savoir faire entrepreneuriaux.
● Connaitre les 4 métiers, les 16 compétences de base et déployer son énergie au bon endroit.
● Renforcer sa capacité à évaluer les risques et à décider avec lucidité.
● Savoir mettre en oeuvre un processus de créativité structuré appliqué à la stratégie de développement et à la création d'offres.
● Identifier le canal de communication adapté à son interlocuteur pour être mieux compris et mieux comprendre les autres.
Programme formation individuelle
  • 1
    Séance 1 - Gestion de soi : équilibre de vie et gestion du stress

    Motivations intrinsèques et extrinsèques : garder le cap et mettre son énergie au bon endroit (démarrage, montée en charge, au quotidien, en anticipation des difficultés)

    Le stress, comment ça marche ? Qu'est-ce qui met « en stress » : facteurs internes et facteurs externes.
  • 2
    Séance 2 : debrief du test de personnalité « Profil INC » et approfondissement 1

    Interséances Passage QIPE
  • 3
    Séance 3 – Les conditions d'une entreprise pérenne

    Les compétences de l'entrepreneur lucide, serein et efficace.
    Cartographie :
    ● Les compétences entrepreneuriales.
    ● Les savoir-faire entrepreneuriaux.
    ● Les savoir-être entrepreneuriaux.

    Identifier vos compétences actuelles et les mettre en relation avec les besoins du projet.
    Prioriser les axes de développement en fonction de la stratégie de votre projet.
  • 4
    Séance 4 – Identifier vos freins, vos ressources et vos leviers de développement

    Valeurs et engagement dans le projet : le rapport au temps, à l'argent, à l'autorité, à l'image sociale.
    Identifier ses moteurs, ses ressources et ceux des autres.
    Choisir un statut adapté à son profil "moi entrepreneur" et au type de projet.
    Intercession : passage en ligne de l'inventaire de personnalité "Process Com" ou Profil INC en fonction de vos besoins.
  • 5
    Séance 5 - développer son leadership et une communication adaptée à ses interlocuteurs
    Comprendre et identifier vos besoins psychologiques et ceux des autres.
    Identifier le bon canal de communication pour échanger avec vos parties prenantes.
    Les bases du modèle "Process Communication".
  • 6
    Séance 6 – Synthèse, plan de développement et plan d'actions


J'ai suivi cette formation lors d'un projet d'installation avec un associé. J'avais envie de m'installer mais manquais de confiance en moi et en mes compétences (...). Grâce aux différentes séances et aux nombreux exercices proposés, j'ai perfectionné ma posture et mes compétences en communication, ce qui a beaucoup facilité mon quotidien au travail et la communication avec les équipes (...)
— Hélène XU — Pharmacienne
La formation "développer ses compétences à être un entrepreneur serein, efficace et lucide" a permis aux pharmaciens d'Arpilabe de :

- Prendre conscience de leurs forces et points de développement lors de leur transition d'un poste de salarié à un poste de dirigeant entrepreneur ;

- Améliorer la gestion de leur énergie, et de réduire de fait le risque d'épuisement professionnel auquel ils sont par essence exposés ;

- Mieux appréhender la conjonction des rôles multiples qu'endosse un pharmacien d'officine (professionnel de santé, commerçant, employeur et chef d'entreprise) ;

- Se préparer au changement de posture par la formalisation de leurs meilleures pratiques ;

- Développer des pratiques et des réflexes de confiance, précurseurs d'une meilleure capacité à déléguer ;

- Découvrir la notion de développement personnel, et l'importance de la conscience de soi-même.

- In fine cette transformation du dirigeant a un impact indirect sur l'écosystème de sa pharmacie : sur la gestion de ses ressources humaines notamment, sur le niveau de risque d'épuisement professionnel de son dirigeant, et par extension, sur sa pérennité.
— Pierre-Emmanuel Petit — Vice Président d'Arpilabe

Démarche pédagogique :

Notre pédagogie se caractérise par des apports individualisés et se base sur des facteurs objectivés à partir de modélisations. Les participants s'auto-évaluent de manière « intuitive ». Le formateur recentre, fait des apports de contenus éclairants et questionne les participants afin de les inciter à faire des liens qui leur permettront de décider et d'entrer dans une démarche auto-apprenante pour être un entrepreneur lucide, serein et efficace.

Les participants repartent avec un plan d'action, de formation et de développement précis, phasé et documenté à 3 ans.

Conception et animation :
Sandrine Fabre Rubinstein et/ou Sylvie Serre, co-fondatrices du cabinet 600 phenix.
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